|
||||
| نام کتاب : قاموس الإملاء نویسنده : مسعد محمد زياد جلد : 1 صفحه : 94 | ||||
|
س5 ـ هل كتبت الهمزة المتطرفة في كلمة " يملأ " حسب قاعدة الهمزة المتوسطة؟ لا. إذن ننظر إلى حركة الحرف الذي قبلها فقط " الفتحة " ويناسبها " الألف ". س6 ـ استخرج من القطعة كلمات مشابهة لكلمة " يملأ " همزتها متطرفة (مفتوح) ما قبلها، مرسومة على (الألف) مثل: بدأ ـ هيّأ. س7 ـ متى تكتب الهمزة المتطرفة على (الألف) ؟ إذا سبقت بحرف (مفتوح) . ومن الجواب يستنبط الطلاب الجزء الأول من القاعدة وهو: القاعدة الأولى: تكتب الهمزة المتطرفة على الألف إذا كان الحرف الذي قبلها (مفتوحًا) . تطبيق على الحالة الأولى: من يمثل على السبورة لهمزة متطرفة في آخر الكلمة مرسومة على " الألف "؟ الحالة الثانية: توجيه أنظار الطلاب للهمزة المتطرفة المرسومة على (الواو) ، فأطلب من أحدهم أن يقرأ الكلمة " تباطؤ " تم أسأل الطلاب نفس الأسئلة التي سألتها في الحالة الأولى، ومن جواب السؤال الأخير يستنبط الطلاب الجزء الثاني من القاعدة. القاعدة الثانية: تكتب الهمزة المتطرفة على (الواو) ، إذا كان الحرف الذي قبلها مضموما. التطبيق على الحالة الثانية: س1 ـ من يمثل لهمزة متطرفة مرسومة على الواو؟ الحالة الثالثة: ـ توجيه أنظار الطلاب للهمزة المتطرفة المرسومة على الياء " نبرة "، فأطلب من أحدهم أن يقرأ كلمة (شاطئ) ، ثم أسألهم نفس الأسئلة التي سألتها في الحالة الأولى. ومن جواب السؤال الأخير يستنبط الطلاب الجزء الثالث من القاعدة، وهو: (كتابة الهمزة المتطرفة على الياء " نبرة ". أثبته على السبورة بعد تهذيبه على النحو الآتي: القاعدة الثالثة: تكتب الهمزة المتطرفة على الياء " نبرة " إذا كان الحرف الذي قبلها مكسورًا. ـ تطبيق على الحالة الثالثة: س1 ـ من يمثل على السبورة لهمزة متطرفة مرسومة على الياء " نبرة "؟ الحالة الرابعة: |
||||
| نام کتاب : قاموس الإملاء نویسنده : مسعد محمد زياد جلد : 1 صفحه : 94 | ||||
|
www.eShia.ir