responsiveMenu
فرمت PDF شناسنامه فهرست
   ««صفحه‌اول    «صفحه‌قبلی
   جلد :
صفحه‌بعدی»    صفحه‌آخر»»   
   ««اول    «قبلی
   جلد :
بعدی»    آخر»»   
نام کتاب : الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية نویسنده : محمود أحمد شوق    جلد : 1  صفحه : 464
9- هارول، مارك:
الشتاء النووي وتأثيرات الحرب النووية على الإنسانية وعلى البيئة، ترجمة عبد الله حيدر، بيروت، دار الترقي، 1986م.
10- هندي، صالح ذياب وآخرين:
تخطيط المنهج وتطويره، الطبعة الأولى، عمان الأردن: دار الفكر للنشر والتوزيع، 1409هـ-1989م؟
11- استراتيجيات التجديد في التربية وصلتها بتطوير المناهج في البلاد العربية، محاضرة غير منشورة للدكتور طاهر عبد الرازق أستاذ المناهج ووسائل التعليم بجامعة نيويورك في مدينة بافالو بالولايات المتحدة الأمريكية.
12- تقرير اللجنة الوظيفية المكلفة بدراسة وسائل تحقيق التفوق والسبق في التعليم بالولايات المتحدة الأمريكية 1983م، أمة معرضة للخطر، حول حتمية وإصلاح التعليم، ترجمة وعرض يوسف عبد المعطي، الرياض: مكتب التربية العربي لدول الخليج العربية، 1983م.
13- ماذا يريد التربويون من الإعلاميين "الجزء الأول" الرياض: مكتب التربية العربي لدول الخليج، 1404هـ-1984م.
14- ورقات عمل حول تطوير وتحديث التعليم في مصر. القاهرة، وزارة التربية والتعليم مكتب الوزير، سبتمر 1979م.
15 - Brunei-, J,s The Process of Education. Cambridge: Harvard Un Press, 1960.
16 - Dickson, George E., Richard W. Sexe, Partners for Educational Reform and Renual. California, Barkeley: McCutcha Publishing Corporation, 1973.
17 -International Bureau of Education, International Yearbook of Education Vol. xxxvll Paris: UNESCO, 1985.

نام کتاب : الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية نویسنده : محمود أحمد شوق    جلد : 1  صفحه : 464
   ««صفحه‌اول    «صفحه‌قبلی
   جلد :
صفحه‌بعدی»    صفحه‌آخر»»   
   ««اول    «قبلی
   جلد :
بعدی»    آخر»»   
فرمت PDF شناسنامه فهرست