|
||||
| نام کتاب : طرق تدريس التربية الإسلامية نماذج لإعداد دروسها نویسنده : عبد الرشيد عبد العزيز سالم جلد : 1 صفحه : 309 | ||||
|
4- قراءة الموضوع من الكتاب قراءة صامتة وترك التلاميذ يديرون المناقشة حول الموضوع. 5- مناقشة فقرات الدرس فقرة فقرة من قبل المعلم. 6- قراءة الموضوع من المعلم والتلاميذ يتابعون في الكتاب. 7- الإجابة عن تمارين الكتاب. 8- تسجيل الأهداف وتسجيلها في دفاتر التلاميذ. 5- التقويم: ويمكن أن يكون بمثل هذه الأسئلة. 1- اذكر أنواع المرافق العامة. 2- بين دور المستشفيات والوحدات الصحية في رعاية صحة المواطنين. 3- ما أهمية الحدائق بالنسبة للناس؟ 4- لماذا نحافظ على المرافق والمنشآت العامة؟ 5- كيف يحافظ التلاميذ على مدرستهم وحدائقها وملاعبها؟ 6- لماذا تهتم الدولة بتنظيم الشوارع ورصفها؟ 7- كيف نحافظ على الطرق وعلى نظافتها؟ ملاحظة: إن استخدام القصة في كل درس عمل مفيد, وأن تكون قصة قصيرة ومشوقة تتصل بحياة التلاميذ وبيئتهم. |
||||
| نام کتاب : طرق تدريس التربية الإسلامية نماذج لإعداد دروسها نویسنده : عبد الرشيد عبد العزيز سالم جلد : 1 صفحه : 309 | ||||
|
www.eShia.ir