responsiveMenu
فرمت PDF شناسنامه فهرست
   ««صفحه‌اول    «صفحه‌قبلی
   جلد :
صفحه‌بعدی»    صفحه‌آخر»»   
   ««اول    «قبلی
   جلد :
بعدی»    آخر»»   
نام کتاب : تربية القرآن يا ولدي نویسنده : محمود محمد غريب    جلد : 1  صفحه : 99
في فناء المدرسة وقف الشيخ عارف يتحدث مع التلميذ أمجد.
ويستمع لشكواه.
أمجد: أعاني من سرعة نسيان الدرس.
عارف: إذا طال الكلام يُنسي بعضه بعضاً.
ولكن عليك أن تقرأ الدرس قبل حضورك للمدرسة.
وحاول أن تلخص الدرس بعد قراءته.
وتضع بعض الأسئلة من وحي الدرس، وتجيب عليها.
فإن طريقة "السؤال والجواب" إحدى الطرق التي ربَّى النبي - صلى الله عليه وسلم - عليها أصحابه.
كان يبدأ بالسؤال فيُعد أذهانهم ويهيئها للجواب. فتثبت الإجابة.
ولنفس السبب لجأ القرآن إلى القصة.
لأن الذهن يستطيع أن يجمع أطرافها، كما أنها تُشبع المخيلة.
أمجد: جزاك الله خيراً يا شيخ عارف.
يدخل الشيخ عارف الصف الدراسي ويكتب على السبورة:
"سمات القصة القرآنية"
ثم يتحدث مع التلاميذ:

نام کتاب : تربية القرآن يا ولدي نویسنده : محمود محمد غريب    جلد : 1  صفحه : 99
   ««صفحه‌اول    «صفحه‌قبلی
   جلد :
صفحه‌بعدی»    صفحه‌آخر»»   
   ««اول    «قبلی
   جلد :
بعدی»    آخر»»   
فرمت PDF شناسنامه فهرست