|
||||
| نام کتاب : الأثر التربوي للمسجد نویسنده : السدلان، صالح بن غانم جلد : 1 صفحه : 10 | ||||
|
[المسجد تطبيق عملي للدعوة إلى الإيمان والعمل الصالح والتعليم والتثقيف والتربية والتوجيه] المسجد تطبيق عملي للدعوة إلى الإيمان والعمل الصالح والتعليم والتثقيف والتربية والتوجيه [1] المسجد هو أول المؤسسات التي انطلق منها شعاع العلم والمعرفة في الإسلام، وهو يحمل خاصية أساسية بالنسبة للمجتمع المسلم، وهو مصدر الانطلاقة الأولى لدعوة الإسلام ونبع الهداية الربانية، فعلى سمائه ترتفع الدعوة إلى الإيمان والعمل الصالح، وعلى منبره يعلّم الإيمان والعمل الصالح، وعلى أرضه الطاهرة يؤدي العمل الصالح، وهو المرتكز الذي تدور حوله قاعدة الجهاد الكبرى، والمحور الذي تلتف حوله الأفكار والعواطف، والمحضن الذي يربي الصفوة والرواد الذين يحملون مشاعل النور والهداية ويطوفون البلاد يحملون صفة المسجد ورائحته وطهره. وقد ظل المسجد على امتداد تاريخ المسلمين مؤسسة تعليمية للصغار والكبار، وأول الأمكنة التي تحقق الأهداف العملية لتربية الناس بعامة والناشئة والشباب بخاصة، وكان الرجال الأوائل الذين حملوا اللواء ولبوا النداء إلى المجد هم [1] انظر في هذا المسجد ودوره التعليمي عبر العصور من خلال الحلقات العلمية (15-21) بتصرف، ومناهج التعليم بالمساجد وأسلوب التدريس فيها، ص 6، 7، والدور التربوي للمسجد، ص 146-147، ودور المسجد في التربية، ص 78، من قضايا الفكر الإسلامي المعاصر، ص 241. رواه مسلم (017 1) . |
||||
| نام کتاب : الأثر التربوي للمسجد نویسنده : السدلان، صالح بن غانم جلد : 1 صفحه : 10 | ||||
|
www.eShia.ir