الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية - محمود أحمد شوق

نام کتاب : الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية نویسنده : محمود أحمد شوق جلد : 1 صفحه : 411

أهم مصادر الفصل العاشر:
1- أحمد، لطفي بركات:
الفكر التربوية الإسلامي، الطبعة الأولى. الرياض: دار المريخ، 1402هـ- 1982م.
2- الإبراشي، محمد عطية:
التربية الإسلامية وفلاسفتها، الطبعة الثالثة. القاهرة: دار الفكر العربي، بدون تاريخ.
3- البناء عائدة عبد العظيم:
الإسلام والتربية الصحيحة، الطبعة الأولى. الرياض, مكتب التربية العربي لدول الخليج 1404هـ- 1983م.
4- الحقيل، سليمان بن عبد الرحمن:
التربية الإسلامية، الطبعة الأولى، الرياض: المؤلف 1412 هـ-1991م.
5- الشعراوي، محمد متولي:
هذا هو الإسلام, الطبعة الدولية, القاهرة: الدار المصرية للنشر والتوزيع، 1407هـ-1987م.
6- الغزالي، محمد:
تراثنا الفكري في ميزان الشرع والعقل، الطبعة الأولى. القاهرة: دار الشرق، 1411هـ-1991م.
7- العليان، حمد بكر:
التربية والتعليم في الدول الإسلامية من خلال القرن "14"، من التبعية إلى الأصالة, القاهرة، دار الأنصار 1400هـ.
8- حسن، أمينة أحمد:
نظرية التربية في القرآن وتطبيقاتها في عهد الرسول عليه الصلاة والسلام، الطبعة الأولى. القاهرة: دار المعارف 1985م.

فرمت PDF

شناسنامه

فهرست