نام کتاب : الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية نویسنده : محمود أحمد شوق جلد : 1 صفحه : 412
9- يالجن، مقداد:
أهداف التربية الإسلامية وغايتها, الطبعة الأولى. الرياض. بدون ناشر، 1406هـ-1986م.
10- خليل، محمد رشاد:
علم النفس الإسلامي العام والتربوي، الطبعة الأولى. الكويت: دار القلم، 1407هـ-1987م.
11- سرحان: الدمرداش عبد المجيد:
المناهج المعاصرة، الطبعة الرابعة. الكويت: مكتبة الفلاح، 1403هـ-1983م.
12- شديد، محمد:
منهج القرآن في التربية، الطبعة الأولى. بيروت: مؤسسة الرسالة، 1397هـ-1977م.
13- شوق، محمود أحمد:
أساسيات المنهج الدراسي ومهماته الرياض: دار عالم الكتب 1416هـ-1995م.
14-
تطوير المناهج الدراسية. الرياض: دار عالم الكتب، 1416-1995م.
15- عبد العال: حسن إبراهيم:
فن التعليم عند بدر الدين بن جماعة، الرياض: مكتب التربية العربي لدول الخليج، 1405هـ-1985م.
16- عفيفي، محمود سراج الدين:
آيات التوحيد، قوانين الله وليست قوانين الطبيعة, القاهرة: دار الفكر العربي 1412هـ-1991م.
17- قطب، سيد: خصائص التصور الإسلامي ومقوماته، الطبعة الثامنة. القاهرة. دار الشروق، 1403هـ-1983م.
18-
الإسلام ومشكلات الحضارة. الطبعة التاسعة. القاهرة، دار الشروق، 1408هـ-1988م.
نام کتاب : الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية نویسنده : محمود أحمد شوق جلد : 1 صفحه : 412